La Xarxa dels Drets de la Infància, de la que formamos parte, presentará el próximo 13 de septiembre el “Manifest de la Xarxa dels Drets de la Infància per a la prevenció i abordatge del suïcidi en la infància i l’adolescència”. Desde el Institut hemos aportado los últimos datos disponibles sobre infancia y adolescencia, a partir del Observatorio 0-17 BCN.
Hemos contribuido al documento de bases que orientará un futuro Plan de ludotecas de Catalunya y que amplía la idea tradicional de ludoteca. Este documento también ayudará a reformular el modelo de ludotecas y casales de infancia de Barcelona, una actuación del Plan de Infancia que llevaremos a cabo en 2024.
El Instituto Infancia y Adolescencia elaboramos una diagnosis de las áreas de juego y los patios escolares de la ciudad de Mollet por encargo del Ayuntamiento. El objetivo es poder avanzar hacia la ciudad jugable a partir de conocer la situación actual y determinar retos y propuestas de mejora.
La reunión de la Comisión Transversal del Observatorio 0-17BCN supone el inicio de los trabajos por el próximo informe, a partir de la provisión de datos para la monitorización del Sistema Integral de Indicadores de Infancia y Adolescencia de Barcelona (SIIIAB)
Los niños, niñas y adolescentes son el grupo de población que más sufre la crisis de la vivienda, lo que genera impactos profundos, transversales y que afectan a todas las dimensiones de su vida.
El Instituto Metròpoli y el Instituto Infancia y Adolescencia de Barcelona organizamos la jornada “Infancia y vivienda en Barcelona: impactos de la crisis de la vivienda en las vidas de los niños y adolescentes” el próximo 13 de junio en el CCCB.
Desde el Instituto Infancia y Adolescencia ya hemos asesorado y compartido nuestro conocimiento con 3 municipios catalanes que se han sumado al objetivo de la ciudad jugable.
Ja fa anys que Barcelona avança per tenir un espai públic cada vegada més jugable, les transformacions i avenços que s’han fet són notables, però fins ara no s’havien explicat de manera agrupada als principals interessats: les famílies i els infants de la ciutat.
Con estos informes se quiere contribuir a la diagnosis de la realidad de los tres distritos de la ciudad que presentan situaciones de mayor vulnerabilidad en la infancia.
Participamos como jurado en la hackató “TikTok y violencia de género: ¿Qué podemos hacer como docentes?”, donde estudiantes de la UB y la UIC han trabajado con el reto general de prevenir, detectar e intervenir contra la violencia de género en las redes sociales, partiendo de la investigación #ChallengingTikTok.
