El proyecto Evaluación de ‘Camino escolar, espacio amigo’, herramientas por un seguimiento y evaluación del proyecto tiene por objetivo realizar una diagnosis global del programa, analizamos el funcionamiento y proponemos una metodología de evaluación.
El IMEB quiere revisar el funcionamiento del programa Caminos escolares, después de unos años de funcionamiento, con tal de mejorar su implementación. Con este propósito, los acompañamos en un proceso de reflexión que tiene que culminar en la mejora de la planificación y evaluación del programa.
El proyecto desarrolla el análisis de los datos existentes sobre el programa, entrevistas con los actores clave y estudio de caso en dos barrios, para fundamentar el diseño de una herramienta de evaluación.
Equipo de proyecto:
Elena Sines (coordinación)
Enric Saurí (investigación)
Proyecto por encargo de:
Institut Municipal d’Educació de Barcelona
