El Instituto Infancia y Adolescencia de Barcelona trabajamos con perspectiva de derechos y a partir de unos principios éticos y metodológicos que acordamos en 2016 en el momento de elaborar nuestro plan estratégico. Uno de estos principios es trabajar desde, para y con la infancia. Pero incluir a los niños y niñas en la investigación y promover su participación, requiere forzosamente una reflexión profundizada sobre cómo hacerlo para que esta investigación sea ética y esta participación sea auténtica.
Por eso, en paralelo a desarrollar los proyectos que llevamos a cabo, desde el Instituto Infancia y Adolescencia hemos hecho una reflexión profundizada sobre investigación ética con niños y niñas, y también sobre participación de la infancia.
Con la voluntad de compartir y poner a disposición de todas aquellas personas o instituciones a las que puedan ser de interés y utilidad, publicamos estos dos documentos de trabajo (en catalán):